Il primo strumento compensativo per un alunno con dislessia: un efficiente metodo di studio

(a cura della prof.ssa Ninassi)

Tratto dall'articolo "Il primo strumento compensativo per un alunno con dislessia: un efficiente metodo di studio", (Cornoldi-Tressoldi-Tretti-Vio) in, Dislessia-Giornale italiano di ricerca clinica e applicativa.


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Categoria: Progetti ScuolaData di pubblicazione: 15/10/2015
Sottocategoria: BESData ultima modifica: 15/10/2015
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